【魚樂貝貝分享】為什么要讓嬰幼兒游泳？？？(上)
為什么要讓嬰幼兒游泳？
生命在于運動，然而嬰幼兒運動的價值卻遠遠超過運動本身，從仰臥到直立行走，短短時間內就完成了生命進化史上根本性的飛躍。嬰兒具有天生的親水性，為了幫助嬰兒早期進行適當運動，因此我們考慮到水育早教這一運動，水育早教是寶寶喜歡、自然、安全的一種運動，堅持一段時間嬰兒游泳的寶寶，吃的飽、睡的香、長的快、長得高、免疫力強，一般不輕易患感冒及呼吸道感染等病痛。
嬰幼兒游泳的概念
嬰兒游泳是指嬰兒在成長過程中，在專業(yè)水育早教老師和經過培訓嬰兒父母的看護下。運用專業(yè)嬰兒游泳器材，利用水的自然屬性和人對自然屬性的調整對嬰兒成長進行積極促進的一種水中運動游戲。
魚樂貝貝水育館為您的寶寶貼心服務！
嬰幼兒游泳的發(fā)展
嬰兒游泳的起源可追溯至公元前85年的古羅馬時代。那時嬰兒出生后都要進行嬰兒洗浴，以期孩子能夠健壯美麗。上世紀60年代歐美興起嬰兒游泳熱，21世紀初風靡全球。
科學家大量的臨床實踐,于2002年將嬰兒游泳的時間提前到新生兒期，已經有數萬名出生后僅幾小時或幾天的新生兒進行了新生兒游泳訓練。
目前大多數中心城市的數千萬名嬰兒進行了游泳訓練，嬰兒游泳給寶寶帶來的體質、心理、智力的合格影響令年輕的爸爸媽媽對嬰兒游泳贊不絕口。
嬰幼兒游泳的必要性
胎兒的整個生長發(fā)育處于羊水之中，新生兒具有天生的親水性，很多剛出生的寶寶在水中游泳時快樂無比，一抱出水就滿臉的不高興，甚至啼哭。新生兒早期參加游泳訓練。對于生理性黃疽早消退、生理性體重早恢復有非常重要的幫助。
堅持一段時間嬰兒游泳的寶寶，吃的飽、睡的香、長的快、長得高、免疫力強，一般不輕易患感冒及呼吸道感染等病痛。
嬰幼兒游泳的結果
神經系統(tǒng)：嬰幼兒游泳，能促進嬰兒大腦和神經系統(tǒng)的發(fā)育，激發(fā)嬰兒潛能，為提高兒童智商情商打下合格基礎。
排泄系統(tǒng)：嬰幼兒游泳，能夠促使胎便早排出，生理性黃疸早消退，營養(yǎng)早吸收，生理性體重下降早恢復。
消化系統(tǒng)：嬰幼兒游泳，運動量大。嬰兒體力消耗大，寶寶營養(yǎng)攝入增加，胃腸蠕動增加，從而體重增加。
呼吸系統(tǒng)：嬰幼兒游泳，是一個自然、安全的運動，堅持一段時間后，寶寶的胸廓發(fā)育和肺活量明顯提高。
循環(huán)系統(tǒng)：嬰幼兒游泳，使全身肌肉耗氧量增加，由于水對外周靜脈的壓迫促進了血液的循環(huán)，提高了寶寶的心臟功能。
運動系統(tǒng)：嬰幼兒游泳，能夠使嬰兒在宮內蜷曲已久的肌肉、關節(jié)、韌帶和肌肉的發(fā)育，促進寶寶身高增長，使寶寶體格健壯。
嬰幼兒游泳充分利用水的自然屬性和人對自然屬性的調整對嬰兒身體和智慧成長進行促進，全面加強嬰幼兒認知能力的的一種教學體系是根據嬰兒的能力狀況、適應能力，在游戲中浮力、阻力、壓力、水的不穩(wěn)定、水的溫度變化等對嬰兒的身體、大腦進行教育（干預）以達到提高嬰兒身體能力目的的教育方法。
以水為手段，在提高身體能力的同時培養(yǎng)人格，全面提高寶寶素質。參加訓練的嬰幼兒在日后的成長中均具有體質健壯、動作靈活、準確、協(xié)調性好、自控好、運動興趣高、語言表達能力強、性格開朗等特點，地改正和避免孩子因運動智能不好而出現的躁動不安、注意力不集中、沒有耐性過分安靜、膽小、任性不靈活、敏感、焦躁等不好的性格特點；根據嬰兒認知能力發(fā)展的規(guī)律對嬰兒認知、語言、動手能力、社會交往、音樂等智力方面進行統(tǒng)化的教育，以達到嬰兒身體和智慧能力的全面發(fā)展。
對0-12個月的嬰兒實施游泳已經是好多父母的愿望和計劃，如何教會嬰兒游泳，已經是年輕父母的必修課。
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