童年，很多農(nóng)村兒童都是玩“泥巴”長大的。而作為社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，珍珠泥作為現(xiàn)代玩具代替了“泥巴”來玩耍，珍珠泥也更干凈、更衛(wèi)生，也更容易上手和制作出各種各樣的造型。

在兒童教育方面，珍珠泥可以使孩子自己動(dòng)手、制作、拼裝，完成作品的構(gòu)思和創(chuàng)作，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，鍛煉了邏輯思維能力，培養(yǎng)了各方面的綜合技能，樹立孩子的自信心，塑造不錯(cuò)品質(zhì)，培養(yǎng)出積極向上的人生觀。

目前一般的學(xué)校也會(huì)有珍珠泥的小課堂，但都是做一些簡單的裝飾和造型，而在我們的DIY手工店內(nèi)的還會(huì)制作一些珍珠泥畫，關(guān)于珍珠泥畫的制作，我們還可以做成平面的和立體的兩種，這就是關(guān)于珍珠泥制作技法方面的問題，那么在店內(nèi)我們就可以做一些關(guān)于兒童經(jīng)典手工的課程，其中就可以包含制作一幅珍珠泥畫，像制作一幅立體的珍珠泥皇冠小豬，可以邀請(qǐng)店內(nèi)已有的會(huì)員，還有招募一些愛好手工但是手工做的不怎么好的小朋友，一起在店內(nèi)制作自己喜歡的珍珠泥畫或者其它的手工項(xiàng)目，這樣綜合的課程也更加豐富，更能吸引小朋友的關(guān)注，提高小朋友的熱情之外，也能提高小朋友的手工水平。

關(guān)于課程我們還可以根據(jù)店內(nèi)項(xiàng)目的調(diào)整和增加，適當(dāng)?shù)淖鲆恍└淖?，不斷的適應(yīng)市場(chǎng)的需求，并根據(jù)節(jié)假日或寒暑假定制相關(guān)的手工課程，這樣的運(yùn)營方式才更適合手工店的生存。